4月12-14日,中國成人教育協會成人高等教育理論研究會第十四屆年會在杭州召開。本屆年會由中國成協成人高等教育理論研究委員會和我校共同主辦,來自北京大學、中央教育科學研究所等54所高校與科研單位的114位領導和代表參加了大會。省教育廳副廳長鮑學軍、我校副校長肖瑞峰和中國成人教育協會常務副會長謝國東在開幕式上致辭。
謝國東向大會傳達了去年年底在巴西召開的第六屆世界成人教育大會精神,教育部高教司遠程與繼續教育處正處級調研員李平作了題為“高等繼續教育的改革創新與走向”的主題報告,我校成人教育學院黨委書記何橋等4位代表作了大會主題發言。年會期間還召開了中國成協學術委員會工作會議和成人高等教育理論研究委員會常務理事會議,我校成人教育學院院長陳龍根當選為常務理事。
本屆年會具有以下幾個特點:一是主題緊扣我國未來教育發展目標“構建終身教育體系”,具有前瞻性;二是交流內容十分豐富,從成人高等教育改革與發展、回顧與展望,到高校成人教育機構在終身教育體系構建中的各種實踐探索,既提倡學術爭鳴,又注重實踐思考;三是代表們特別就當前我國中長期教育規劃綱要制定中反映出來的一些問題進行了討論,體現了高度的開放性和參與性;四是參與人數多,為近幾年之最,同時中青年代表也占了不少比例;五是參會代表來自全國21個省市自治區,地域分布廣。
謝國東向大會傳達了去年年底在巴西召開的第六屆世界成人教育大會精神,教育部高教司遠程與繼續教育處正處級調研員李平作了題為“高等繼續教育的改革創新與走向”的主題報告,我校成人教育學院黨委書記何橋等4位代表作了大會主題發言。年會期間還召開了中國成協學術委員會工作會議和成人高等教育理論研究委員會常務理事會議,我校成人教育學院院長陳龍根當選為常務理事。
本屆年會具有以下幾個特點:一是主題緊扣我國未來教育發展目標“構建終身教育體系”,具有前瞻性;二是交流內容十分豐富,從成人高等教育改革與發展、回顧與展望,到高校成人教育機構在終身教育體系構建中的各種實踐探索,既提倡學術爭鳴,又注重實踐思考;三是代表們特別就當前我國中長期教育規劃綱要制定中反映出來的一些問題進行了討論,體現了高度的開放性和參與性;四是參與人數多,為近幾年之最,同時中青年代表也占了不少比例;五是參會代表來自全國21個省市自治區,地域分布廣。